汽车实用技术 ›› 2022, Vol. 48 ›› Issue (2): 180-183.DOI: 10.16638/j.cnki.1671-7988.2023.02.034
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向 瑾,白云蛟,杜晓斌
XIANG Jin, BAI Yunjiao, DU Xiaobin
摘要: 为更好地在专业课中融入思政育人元素,以新能源汽车技术课程思政教学改革的必要 性和重要性为出发点,对新能源汽车技术专业课进行思政教学改革。通过分析课程性质以及 课程在汽车服务工程专业的重要性,以高校大学生特点为出发点,提出应加强教师自身师德 素养,建立专业的教学团队,深入挖掘本课程思政元素,建立融入课程思政元素的教学大纲, 并通过融入思政元素的教学设计开展教学改革,使学生在学习专业知识过程中,潜移默化接 受思政教育,树立正确的价值观、人生观、职业观,践行思政育人的教育理念,强化立德树 人的教育理念。结果表明,融入思政育人元素后的课程达到了较高的满意度,对学生整体素 养的提高起到了较好的促进作用。