汽车实用技术 ›› 2024, Vol. 49 ›› Issue (13): 142-147.DOI: 10.16638/j.cnki.1671-7988.2024.013.028
朱凯家 1,李华腾 2
ZHU Kaijia1 , LI Huateng2
摘要: 在产教融合背景下,教学改革是当前高等教育领域的热点问题。通过分析传统的实践 教学模式已经无法满足市场需求和行业要求的现状,以汽车维修类专业为研究对象,通过文 献调研和资料分析相结合的方式,深入探讨产教融合背景下汽车维修类专业教学改革的路径 和策略。强调实践教学改革的必要性,提出了一系列的教学改革路径,指出汽车维修类专业 教学改革需要持续深化,加强与行业的合作,不断优化教学内容和教学方法,以适应汽车维 修行业的发展需求。