汽车实用技术 ›› 2024, Vol. 49 ›› Issue (2): 163-166.DOI: 10.16638/j.cnki.1671-7988.2024.002.031
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朱有地,尹新权,王 佳,杜 遥
ZHU Youdi, YIN Xinquan, WANG Jia, DU Yao
摘要: 作为机械制造最具代表的支柱产业,汽车产业正迈向智能化、电动化、网络化的新时 代。人工智能环境下,必须明确培养目标,提升学生的双创能力。为深化高校创新创业教育 教学改革,文章针对创新创业教育面临的困境,结合本校学科特点和专业特色,对汽车类专 业创新创业教育体系进行探索与实践,通过构建“双并轨”体系、教学模式多样化、优化毕 业设计,对汽车类专业学生创新创业能力的培养起到了积极作用并取得了一定的效果。