汽车实用技术 ›› 2023, Vol. 48 ›› Issue (15): 189-194.DOI: 10.16638/j.cnki.1671-7988.2023.015.034
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朱剑宝 1,毛行静 2
ZHU Jianbao1 , MAO Xingjing2
摘要: 增强职业教育适应性是我国“双高”背景下职业教育改革的重要使命,需要探索新型 人才培养模式。福建船政交通职业学院汽车专业作为改革试点,建立需求导向的职业能力模 型,构建课证融通的模块化课程体系,开展课程改革和开发新型教材,制定能力达标的课程 评价标准,建设高水平“双师型”团队和国内一流产教融合实训基地,实践证明该改革方案 能够精准培养学生的职业能力,提高人才培养质量,为行业提供一套可借鉴的改革思路。