汽车实用技术 ›› 2021, Vol. 46 ›› Issue (18): 183-185.DOI: 10.16638/j.cnki.1671-7988.2021.018.052
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尚 毅,方玉娟,于再亮
SHANG Yi, FANG Yujuan, YU Zailiang
摘要: “立德树人”是教育特别是高校教育的根本任务。高校应该着力全面提升学生的社会责任感、创新精神和实 践能力,全面推进“课程思政”实践,在专业课程中挖掘所蕴藏的思政元素,以发挥各科课程的育人功能和教师的 育人职责。文章以高校工学类专业课课程思政为研究对象,着力对课程思政教学改革实施策略进行探究,力图探讨 一种工学类专业课课程思政的教学改革方向。