汽车实用技术 ›› 2022, Vol. 47 ›› Issue (11): 134-138.DOI: 10.16638/j.cnki.1671-7988.2022.011.027
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王 鑫,曹庆年,赵炜华
WANG Xin, CAO Qingnian, ZHAO Weihua
摘要: 现代产业学院是搭建校企合作、产教协同的有效载体,在开展协同育人方面具有其内 在机制与独特优势。根据泛联盟式产业学院发展特色,分析了现代产业学院运行管理过程中 的机遇与挑战。以培养适应地区产业应用型人才需求为目标,提出了一种实现利益共享,并 能够长效运行的多方协同育人机制。该机制能够有效明确学院内部管理组织架构形式及责权 范围,并在学院运行管理过程中能够科学合理地实现人事、财务、资产、教学和科研的管理。 在后期的实践应用中,取得了显著成效。