主办：陕西省汽车工程学会
ISSN 1671-7988 CN 61-1394/TH
创刊：1976年
ISSN 1671-7988 CN 61-1394/TH
创刊：1976年
汽车实用技术 ›› 2024, Vol. 49 ›› Issue (19): 131-134.DOI: 10.16638/j.cnki.1671-7988.2024.019.026
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汽车检测与诊断技术课程思政建设路径研究
丁成林 1，石玲 1，杜逊 2，张风丽 2，刘汇 3
- 1.上海师范大学天华学院；2.上海工商职业技术学院； 3.上海科学技术职业学院
Research on the Path of Ideological and Political Construction in the Course of Automobile Detection and Diagnostic Technology
DING Chenglin1 , SHI Ling1 , DU Xun2 , ZHANG Fengli2 , LIU Hui3
- 1.Shanghai Normal University Tianhua College; 2.Shanghai Industrial and Commercial Polytechnic; 3.Shanghai Vocational College of Science & Technology
摘要： 汽车检测与诊断技术作为汽车服务工程专业的核心课程，不仅承载着传授专业知识的 重任，更是思政教育的重要载体。当前，随着高等教育改革的深入推进，该课程的教学模式 也面临新的挑战和机遇。在当前的课程教学中，逐渐认识到思政教育与专业教学的有机结合 对于培养高素质人才的重要性。因此，文章深入探讨了汽车检测与诊断技术课程思政的理论 基础，寻找思政教学在专业课程中的融入点，并尝试构建课程思政评价体系。通过创新教学 模式，如引入案例教学、实践教学等方式，使思政元素更加贴近实际，更加生动具体，从而 更有效地融入专业课程教学中。这些创新路径的提出，为汽车服务工程专业人才的培养提供 了有力的支持，也为高等教育中思政教育与专业教育的融合发展提供了新的思路。