主办：陕西省汽车工程学会
ISSN 1671-7988 CN 61-1394/TH
创刊：1976年
ISSN 1671-7988 CN 61-1394/TH
创刊：1976年
汽车实用技术 ›› 2024, Vol. 49 ›› Issue (5): 152-156.DOI: 10.16638/j.cnki.1671-7988.2024.005.031
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新工科背景下汽车构造 SPOC 课程平台建设探索
高玉芝 1,2，王素凤 1,2，孟凡环 1,2，段立山 1,2
- 1.唐山学院 机电工程学院；2.唐山学院 河北省智能装备数字化设计及过程仿真重点实验室
Exploration on the Construction of SPOC Course Platform for Automobile Construction under the Background of New Engineering
GAO Yuzhi1,2 , WANG Sufeng1,2, MENG Fanhuan1,2, DUAN Lishan1,2
- 1.School of Mechanical and Electrical Engineering, Tangshan University；2.Hebei Key Laboratory of Intelligent Equipment Digital Design and Process Simulation
摘要： 在目前教育部倡导的新工科理念下，对于汽车构造这种理论与实践要求较强的课程， 传统的课堂教学以及线上教学资源不能为学生学习提供完整的解决方案。基于此，文章从课 程建设、教师教学、学生学习三个方面结合学校实际阐述了建设小规模限制性在线课程 （SPOC）平台的必要性，并提出了汽车构造 SPOC 平台的建设思路：将学校网络教学平台上 自建的汽车构造课程与线上选择的大规模开放在线课程（MOOC）相结合，打造适合本校学 生学习的 SPOC 教学平台；教师根据汽车新技术发展，实时更新平台资源；在教学过程中， 以平台为载体贯穿整个教学过程，实现与学生的交流互动；通过线上线下教学活动，可以满 足新工科的培养要求，为其他课程建设提供理论依据及实践指导。