汽车实用技术 ›› 2022, Vol. 47 ›› Issue (18): 181-185.DOI: 10.16638/j.cnki.1671-7988.2022.018.037
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许 莎,张缓缓,刘学文,刘 淼,王 旭
XU Sha, ZHANG Huanhuan, LIU Xuewen, LIU Miao, WANG Xu
摘要: 车辆工程专业的岗位实习存在着实习企业分散、实习岗位多样以及实习难以有效管理 的问题。论文在对岗位实习现状进行分析的基础上,分别从思政教育、校企协同育人、教学 内容以及教学方法四个方面对岗位实习的模式进行了改革探索和实践。结果表明,通过校外 企业实际岗位的锻炼,学生的工程意识和创新思维逐步提升,学生的综合素质得到了锻炼。