汽车实用技术 ›› 2024, Vol. 49 ›› Issue (24): 99-105.DOI: 10.16638/j.cnki.1671-7988.2024.024.021
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卢迪柯,何海燕*,张琳,张鑫澳
LU Dike, HE Haiyan* , ZHANG Lin, ZHANG Xinao
摘要: 智能驾驶功能的测评是其正向开发的关键环节,针对智能驾驶功能的测试与评价教学 方法建立及工程实现,设计了一套虚拟仿真与封闭场地测试交融的教学用实验平台,该平台 可用于 L2-L5 级别各类智能驾驶功能的测试。以自适应巡航控制系统(ACC)功能的安全 性和舒适性为研究对象,设计了前车静止、自动减速和自动加速三类测试场景,并在虚拟仿 真系统和封闭场地内实施测试。通过对 ACC 虚实教学实验设计、教学实施及实验报告分析, 一方面使学生加深对专业课程基础知识的理解;另一方面提升学生解决实际工程问题的能力。 除此之外,探索出可适用于其他智能驾驶功能测评的一套涵盖理论知识、问题分析、知识探 索、工程思辨的一体化实验教学体系。